• 2016

    le Lycée

  • Patenariat

    l'école primaire vient travailler en partenariat avec les élèves de CAP Opérateur Logistique pour l'association Sésame

  • La mini-entreprise

    Chaque année la classe de 3ème Prépa Pro monte une mini-entreprise et travaille sur le développement durable, ici des bouchons plastiques vont servis de composants dans les compositions florales

  • Orientation

    Visite de l'Institut des Métiers de l'Artisanat

  • PORTES OUVERTES 2017 : A chacun sa mission

     

     

    Tout le monde était prêt ce vendredi 3 et ce samedi 4 mars 2017, pour accueillir les collégiens et leurs familles. Ce temps fort avait été préparé par les élèves de Première Bac pro Gestion-Administration et leur professeur Mme Bellance. Elles remplissaient les fonctions d’hôtesse d’accueil et de guides pour l’occasion.

     

    En effet, une visite guidée de l’établissement était tout d’abord proposée. Ce  circuit permettait de découvrir toutes les formations de l’établissement ainsi que les équipements professionnels de qualité (ateliers et salles spécialisées).

    Un article trilingue est disponible en cliquant sur la photographie ci-dessus.

    L'atelier du BAC PRO Maintenance des équipements industriels

    La Boutique pédagogique pour le BAC PRO Commerce

    Un TP Soins pour la présentation du BAC PRO Accompagnement soins et services à la personne, option structure

    La halle logistique du BAC PRO  Logistique et du CAP associé

    Ce périple se terminait dans la salle de restauration transformée pour l’occasion en Forum. Là, les enseignants étaient à la disposition des visiteurs pour répondre à toutes leurs questions.

     

    Etaient proposés également :

    Une garderie pour les enfants du personnel et des visiteurs assurée par les élèves de ASSP (TP animation)

    Un stand « Ouverture internationale » avec la présence de 2 élèves de Terminale Bac pro Logistique ayant effectué 4 semaines de PFMP à Borken en Allemagne. Pour en savoir plus, cliquez sur la photographie ci-dessous.

    Un stand « Poursuites d’études » : que faire après le CAP, après le Bac pro ?

    Un stand, « Les arts plastiques dans les formations en LP »

     

    Un stand Maths-Sciences : expériences en laboratoire

     

     

  • Mme MORVAN, référente du lycée pour la promotion de l'égalité des chances et la lutte contre les discriminations, a organisé avec sa classe de 1ere ASSP un travail autour de la condition de la femme d'hier à aujourd'hui.

    Ce travail a été mené sur plusieurs semaines. S'inspirant des témoignages recueillis à l'EPHAD, mais aussi de discussions avec les parents ou les grands-parents, les élèves ont rédigé des saynètes autour d'un thème de leur choix. On trouve principalement la mode, les relations amoureuses, l'école, la contraception, le permis de conduire, les relations avec les parents. Elles ont raconté la même scène à 60 ans d'intervalle.... On perçoit ainsi le chemin parcouru....et le reste à faire.

     

    Puis, en Arts Appliqués avec Mme SOUFFLARD, chaque groupe a dessiné un arbre et l'a habillé de mots ou de phrases tirés de leurs écrits mais aussi de l'histoire de notre pays: des dates, des personnages féminins forts...

    Le point d'orgue de ce travail a été le 8 mars 2017 lors de la journée internationale de lutte pour les droits des femmes puisqu'une exposition est visible dans le hall du lycée.

     

  • Le 6 février 2017, des élèves du lycée des métiers Antoine LAVOISIER de Méru, encadrés par leurs professeurs, se sont rendus à l'Assemblée nationale.

    Vous trouverez ci-dessous le projet éducatif de la sortie.

    La visite de l’Assemblée Nationale s’inscrit dans le programme d’Enseignement Moral et Civique à la fois en Première Professionnelle et en CAP (Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne). Il s’agit de travailler avec les élèves autour des notions de citoyenneté, d’engagement et de connaissance du fonctionnement des institutions. Les élèves auront travaillé sur le rôle de l’Assemblée Nationale et des députés afin de préparer des questions. De plus, ces activités trouvent leurs places dans le programme d’Histoire de CAP (la République en France) et de première professionnelle (Etats et société en France depuis 1830, avec notamment le vote de lois majeures à l’Assemblée Nationale). Le travail à la fois en EMC et en histoire mais également avec les élèves du C.V.L permet une approche plurisdiciplinaire de cette visite. En outre, la rencontre avec le député permet de rendre concrètes ces activités. La visite de l’Assemblée Nationale s’inscrit dans le projet d’établissement ; dans l’axe 1 (« pour une école de l’égalité des chances ») en répondant à l’objectif 3 : favoriser l’épanouissement de l’élève. Ainsi, il s’agit de rendre responsables les élèves comme futurs citoyens. De surcroît cette visite favorise l’acquisition d’une culture générale par la découvert de lieu(x) symbolique(s) de la République.

     

    Pour les élus du CVL, cette sortie souhaite permettre une prise de conscience accrue et concrète de la notion de représentativité et d’illustration du débat démocratique : respect des temps de parole, manière d’argumenter les propositions,….

     

    Enfin, cette action permet aux élèves d’acquérir les savoirs-être nécessaires lors de visite de bâtiments officiels.

     

    Sortie organisée par M. LEGER, professeur de Lettres Histoire, et M. PAULY, conseiller principal d'éducation.

    Autres photographies

     

  • Madame MORVAN, enseignante en Lettres Histoire, mène cette année encore de nombreux projets. 

     

    Elle a ainsi organisé des rencontres entre nos élèves de premières et des personnes âgées de l'EPHAD des Genêts de Méru les 17 et 26 janvier. Les élèves avaient à recueillir des témoignages sur la vie des femmes au XXe siècle.

    Le deuxième projet fort a été la création d'un atelier d'écriture. M. WALLET, qui anime ce type d'atelier, est intervenu auprès des mêmes élèves en janvier et février.

  • UNE ANCIENNE ELEVE VIENT TEMOIGNER

     

    Colline a suivi la formation ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) dans notre établissement de 2013 à 2016. Elle a choisi ensuite de poursuivre ses études en BTS ESF (Economie Sociale Familiale) au Lycée Pissarro de Pontoise.

       

     

    Ce mercredi 1er février 2017, elle a pris le temps de venir rencontrer des élèves  de Terminale Bac pro ASSP qui s’interrogent encore sur une éventuelle poursuite d’études en BTS ESF.

     

    Emploi du temps, débouchés métiers, travail personnel, niveau d’exigence, continuer ses études après le BTS ont été les questions abordées.

     

    Des échanges enrichissants qui pourront se poursuivre lors d’un banc d’essai : journée à partager avec les étudiants de BTS ESF de Pontoise.

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    Sortie à Paris avec les 1GA le mercredi 04 janvier 2017

    Relato de un día en México (o casi)…

     

    Algo de lluvia, un poquito de frío pero nada que pueda gastar ese día.

    ¡Una horita de tren y ya estamos en París!

    Paseo por la calle del Faubourg Saint Honoré y sus tiendas de marcas de lujo, la plaza Vendôme y sus famosas joyerías. Pasamos delante del Palacio de l’Elysée: los periodistas y fotógrafos están listos para la salida del Consejo de Ministros del miércoles.

    Llegamos al Grand Palais donde nos esperan algunas de las obras mexicanas mayores de la primera mitad del siglo XX: Rivera, Kahlo, Orosco, Clemente… y muchos más. Deambulamos por dos horas entre pinturas, esculturas, fotos y películas.

    ¡Ha llegado la hora de la comida! Vamos hacia el restaurante mexicano Bocamexa, en la calle Oberkampf. Tacos, quesadillas, burritos, nachos, guacamole: un verdadero concentrado de sabores mexicanos.

    Volvemos a Méru al final del día con ganas de descubrir aún más, y más, y más…

    ¡Hasta la vista México!

     

    Un peu de pluie, un soupçon de froid mais rien qui ne puisse gâcher cette journée.

    Une petite heure de train et nous voilà à Paris !

    Promenade rue du Faubourg Saint Honoré et ses magasins de marques de luxe, la place Vendôme et ses fameuses bijouteries. Passage devant le Palais de l’Elysée : journalistes et photographes sont prêts pour la sortie du Conseil des Ministres, mercredi oblige.

    Arrivée au Grand Palais où nous attendent quelques-unes des œuvres mexicaines majeures de la première moitié du XXème siècle : Rivera, Kahlo, Orosco, Clemente… et bien d’autres. Nous déambulons pendant près de deux heures entre tableaux, sculptures, photos et extraits de films.

    Il est à présent l’heure du déjeuner ! Nous nous dirigeons vers le restaurant mexicain Bocamexa, rue Oberkampf. Tacos, quesadillas, burritos, nachos, guacamole : un vrai concentré de saveurs mexicaines.

    Nous rentrons à Méru à la fin de la journée avec l’envie de découvrir encore et toujours plus…

    A bientôt le Mexique !

     

    Mme CAPDECOMME et ses élèves de 1GA